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德育工作>>教育研究  
教育部推进中小学节约教育工作
作者:佚名    来源:本站原创    发布时间:2013-10-28 15:19:54    点击次数:3342

  教育部推进中小学节约教育工作

文章作者:王思北、 来源:新华社 2013-9-27

新华网北京9月26日专电(记者王思北、吴晶)教育部26日在京召开中小学节约教育工作推进会,旨在推动落实中小学节约教育工作,指导开展好节粮、节水、节电三节教育活动。

  会上,北京市西城区白纸坊小学的同学们通过手拉手,节约路上一起走主题校会分享了自己勤俭节约的心得与做法,并向全国的中小学生发出了积极参与三节行动的倡议。

  一滴水珠很渺小,万物生长不能少,随手关紧水龙头,一水多用废为宝……”《节约歌》唱出了同学们节约资源的决心。

  机器人小组的队员们展示了自己研发的成果——小方,一个可以进行垃圾分类的机器人。队员刘浩然边演示边介绍说,绿色物品代表可回收垃圾,黄色物品代表不可回收垃圾,小方抓起绿色物品就会投放到可回收垃圾箱,抓到黄色物品会投放到不可回收垃圾箱。我们也要像小方一样做好垃圾分类。

  小小节水调研员们分享了自己在社区、家庭和社会单位里走访调研时发现的节水好办法。一位四年级的同学说,在去10路公交车总站调研时,发现叔叔们会收集空调水来洗车,把水桶放到空调水管下面接水,虽然两三天才能积满一桶水,但积少成多,坚持节约每一滴水就会有大收获。

  白纸坊小学德育教师王琳认为,学校开展三节教育活动,通过走访调研、科技研发、制作环保宣传画等方式让学生们认识到了节约资源的重要性,看到孩子们能够自主节约,这种意识上的转变也是很大的进步,老师、学生和家长齐心协力,树立节约的意识,共同为环保作贡献。

  教育部有关负责同志指出,加强中小学节约教育任重道远,各地各校要结合各自的教学内容,开展丰富多彩的以勤俭节约为主题的校园文化活动,逐步形成崇尚节约、摒弃浪费的校园风尚和文化传统。

  会上,教育部基础教育一司、中国下一代教育基金会低碳教育基金、上海交通大学出版社等单位联合启动了《勤俭节约伴我行》节约教育读本的捐赠活动,首批向全国500所中小学校免费赠送读本25万册。

 

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